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Selectividad en Madrid (y 4)

Corrección y calificación del examen de Filosofía de Selectividad en Madrid (2009-2010)

Conocida ya la estructura del examen, que hemos visto en la página anterior, es importante que conozcas y tengas en cuenta los criterios de corrección y de calificación del examen de Filosofía en Madrid. No sólo para saber, a posteriori, cómo se te ha calificado, sino para conocer de antemano lo que se espera que hagas corrrectamente en el examen.

Presta atención a los términos que se utilizan al plantear las cuestiones (desarrollar, exponer, explicar, identificar, relacionar, razonar...) y analiza cuidadosamente los criterios de corrección, en cada caso, para reconocer con seguridad lo que se espera de tí en cada una de las cuestiones a las que ha de responder. A continuación se presentan los criterios específicos de corrección para el curso 2009-2010.


Criterios específicos de corrección del examen de Filosofía de Selectividad (curso 2009-2010)

Los criterios específicos de corrección son los correspondientes al modelo de examen propuesto por las Universidades Públicas de Madrid para el curso 2009-2010, cuya estructura presentamos en la página anterior.

Criterios de corrección para la OPCIÓN "A"

1º) En las respuestas a la primera pregunta se comprobará el grado en que el alumno es capaz de:

a) identificar las ideas/argumentos fundamentales del texto (hasta 1 punto).
b) exponer la relación existente entre tales ideas/argumentos (hasta 1 punto).

Calificación: hasta 2 puntos.

2º) A través de las respuestas a la segunda pregunta se pretende medir el grado de adquisición del alumno de las siguientes capacidades:

a) explicar el tratamiento del problema de Dios en Descartes (hasta 1 punto).
b) desarrollar las líneas principales del pensamiento de ese autor de un modo completo y sistemático (hasta 2 puntos)
c) utilizar un vocabulario preciso (hasta 1 punto).

Calificación: hasta 4 puntos.

3º) Con la tercera pregunta se pretende comprobar la capacidad del alumno para:

a) enmarcar el pensamiento de Descartes en su histórico y sociocultural (hasta 1 punto).
b) enmarcar el pensamiento de Descartes en su contexto filosófico (hasta 1 punto).

Calificación: hasta 2 puntos.

4º) Con la cuarta pregunta se pretende medir el grado de adquisición del alumno de la siguiente capacidad:

a) exponer las líneas fundamentales del tratamiento del problema de Dios en un autor que no pertenezca a la época moderna (hasta 1,5 puntos).
b) utilizar un vocabulario preciso (hasta 0,5 puntos).

Calificación: hasta 2 puntos.

Criterios de corrección para la OPCIÓN "B"

1º) En las respuestas a la primera pregunta se comprobará el grado en que el alumno es capaz de:

c) identificar las ideas/argumentos fundamentales del texto (hasta 1 punto).
d) exponer la relación existente entre tales ideas/argumentos (hasta 1 punto).

Calificación: hasta 2 puntos.

2º) A través de las respuestas a la segunda pregunta se pretende medir el grado de adquisición del alumno de las siguientes capacidades:

d) explicar el tratamiento del problema del conocimiento en Platón (hasta 1 punto).
e) desarrollar las líneas principales del pensamiento de ese autor de un modo completo y sistemático (hasta 2 puntos)
f) utilizar un vocabulario preciso (hasta 1 punto).

Calificación: hasta 4 puntos.

3º) Con la tercera pregunta se pretende comprobar la capacidad del alumno para:

c) enmarcar el pensamiento de Platón en su el contexto histórico y sociocultural (hasta 1 punto).
d) enmarcar el pensamiento de Platón en su contexto filosófico (hasta 1 punto).

Calificación: hasta 2 puntos.

4º) Con la cuarta pregunta se pretende medir el grado de adquisición del alumno de la siguiente capacidad:

c) exponer las líneas fundamentales del tratamiento del problema del conocimiento en un autor o corriente filosófica que no pertenezca a la época antigua (hasta 1,5 puntos).
d) utilizar un vocabulario preciso (hasta 0,5 puntos).

Calificación: hasta 2 puntos.



Información oficial sobre las PAU

Si deseas obtener información oficial sobre las PAU en Madrid puedes dirigirte a la sección de Selectividad de cualquiera de las siguientes Universidades: Universidad Complutense de Madrid, Universidad Carlos III de Madrid, Universidad Autónoma de Madrid, Universidad de Alcalá de Henares, Universidad Rey Juan Carlos, Universidad Politécnica de Madrid, en función de la Universidad a la que esté asignado tu Centro de estudios para la realización de las Pruebas de Acceso a la Universidad.
Recuerda que las PAU dependen de las Universidades. Dirígete a ellas para obtener información fidedigna sobre todo lo que te interesa saber sobre la Selectividad. Es tu responsabilidad y tu derecho.


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